Superviseur d’équipes, analyseur des pratiques professionnelles

La formation de superviseur d’équipes, analyseur des pratiques professionnelles est destinée à toutes les personnes à tous les travailleurs sociaux et indépendants (psychologue, AS, éducateurs, psychothérapeutes…).

Objectifs :

Les objectifs de cette formation de superviseur d’équipes, analyseur des pratiques professionnelles sont de former des professionnels de haut niveau, capables de conduire des supervisions et/ou d’animer un groupe d’analyse des pratiques professionnelles, ou d’accompagner des professionnels en supervision individuelle, qui seront dans une approche plurielle et créatifs dans leurs interventions afin de favoriser l’expression, de soutenir l’analyse réflexive et l’autonomie professionnelle des équipes de professionnels. Chaque stagiaire se construit dans sa propre singularité en s’appuyant sur l’éthique de la profession. « Faire naître le sujet lui-même » nous dirait Gaston Bachelard.

Les professionnels s’inscrivant à la formation d’Analyse des Pratiques Professionnelles, superviseur d’équipes, et superviseur en individuel vont construire leur professionnalité en adéquation avec leur posture et leur verbe. Autrement dit, chaque apprenant intégrera ce que parler veut dire, et tenir la place de superviseur. Il mettra en lumière l’idéal de la fonction, et l’adaptera avec la construction de sa posture qui se construira sur une base multiréférentielle autant au niveau des approches psychanalytiques (les différents courant : Freud, Jung, Lacan…) et psychothérapeutiques (Analyse Transactionnelle, Gestalt, Systémie, Art-thérapie…). Ainsi, grâce à cette approche plurielle, il se construira dans sa propre singularité, en ayant pour base les fondamentaux éthiques et déontologiques de la profession.

Tous les dispositifs pédagogiques sont accompagnés et supervisés par un professionnel. Des temps de régulation soutiennent votre formation et son processus par votre directrice pédagogique.

Accompagnement :

La posture professionnelle est l’axe de nos intervenants. Ils incarnent leur professionnalité dans l’exemple, dans ce qu’ils donnent à voir de leur professionnalité afin que chaque stagiaire se nourrissent de leur posture. Ils accompagnent également la pensée réflexive durant les temps de formations et dans l’accompagnement des écrits.

Un référent handicap est mis à la disposition de toute personne en situation de handicap afin de l’accompagner, de l’orienter, et de mettre en place des moyens pédagogiques adaptés pour l’efficience de sa formation et de l’inclusion dans son groupe de formation, y compris les besoins matériels. Pour cela, il mobilise une expertise par le biais d’un entretien avec l’intéressé afin d’identifier les besoins d’un accompagnement spécifique et pour que chacun de nos formateurs puisse adapter leur enseignement et soutenir l’accompagnement.

Le stage :

Il sera axé sur la rencontre avec une équipe de professionnels ou l’accompagnement d’un professionnel en supervision individuelle. Un référent vous accompagnera dans votre travail d’analyse lors de votre stage et vous soutiendra pour votre rapport.

Sept axes constituent le dispositif de formation :

  • Développer les connaissances fondamentales à l’exercice de l’Analyse des Pratiques, de la Supervision d’Equipes et la Supervision individuelle renvoyant à des concepts issus des différents courants psychanalytiques. (Freud, Jung, Lacan), et d’Analyse Existentielle.
  • Développer les connaissances fondamentales à l’exercice de l’Analyse des Pratiques, de la Supervision d’équipes et la supervision individuelle renvoyant à des concepts issus des approches et outils psychothérapeutiques (Analyse Transactionnelle, Systémie, Communication Non Violente, Art-thérapie, Comportementalistes, Gestalt).
  • Repérer et comprendre les étapes et les divers processus en jeu dans les pratiques de supervision et d’analyse de pratiques professionnelles. Etude des relations transféro-contre-transférentielles.
  • Expérimenter les pratiques d’Analyse des Pratiques Professionnelles, de Supervision d’équipes et de Supervision individuelle au cours de la formation par la mise en place d’ateliers de supervisions et d’analyses de pratiques professionnelles. Mises en situation expérientielle et d’analyse.
  • Identifier les enjeux relationnels propres à chaque dynamique de groupe et les structures singulières qui composent un groupe.
  • Construire une identité professionnelle assise sur des orientations éthiques spécifiques à l’Analyse des Pratiques Professionnelles, à la Supervision d’équipes et à la Supervision individuelle. Construire son identité professionnelle singulière afin de tenir la posture de l’Analyseur des Pratiques Professionnelle, du Superviseur d’équipe ou en individuel, contenant sans contention.
  • Développer la créativité de l’Analyseur des Pratiques Professionnelles, du superviseur grâce à une approche multiréférentielle afin d’accompagner aux mieux les équipes (favoriser l’expression et soutenir l’analyse réflexive)

Durée et rythme de la formation :

62 jours sur 21 mois (soit 21 sessions et 26 modules)

  • 2 ou 3 ou 4 jours par mois consécutifs en présentiel à PSYARTFORMATION
  • + travaux d’écriture ou de recherche 28 h
  • 30 heures de régulation en présentiel. La formation se déroule sur 21 mois, de septembre 2020 à juin 2022 lors de 21 sessions en présentiel de 2, 3 ou 4 jours par mois soit une formation de 448 h en présentiel + 28 h en accompagnement (écrits à fournir) soit une formation totale de 476 heures. A ceci s’ajoute 50 h de stage.
  • Condition générale : un minimum de 6 stagiaires est requis pour l’ouverture de la formation.

La  formation se déroule sur 4 sessions d’enseignement (SE) :

Les Sessions d’Enseignements sont les suivantes :

  • SE1 / Repères pour des pratiques de supervision et d’analyse de pratiques Psychanalyse, supervision et analyse de pratiques… Approche historique de l’analyse des pratiques Notions d’Analyse des Pratiques Professionnelles, de supervision d’équipes, de Supervision individuelle, de régulation d’équipes. La question du sujet et de l’objet : repères et concepts psychanalytiques, organisations groupales et leurs dynamiques. Expression de l’inconscient et ses lectures. Analyse et concepts. Les différents courants. Le sujet en question dans les pratiques professionnelles : repères et concepts psychothérapeutiques La question du sujet et de l’objet : repères et concepts psychothérapeutiques, organisations groupales et leurs dynamiques. Expression de l’inconscient et ses lectures. Analyse et concepts. Les différentes approches.
  • SE 2 / Parcours de professionnalisation Initiation à la lecture psychanalytique individuelle et groupale. Etudes des mouvements transféro-contre-transférentiels. Analyse des situations
  • SE 3 / Groupes d’analyse des pratiques et supervision individuelle de stages Ateliers expérientiels. Mise en situation d’Analyseur des Pratiques Professionnelles, de Superviseur d’équipe et de Supervision individuelle. Analyse des situations.
  • SE 4 / Ecrits-Stages-Mémoire Méthodologie de l’analyse. Etudes et écrits de l’analyse des processus personnels et groupaux observés en cours de formation.

PSYARTFORMATION se réserve le droit de modifier l’ordre des modules, dates ou contenu si nécessaire.

LES EVALUATIONS ET VALIDATION DE LA FORMATION

Durant la formation, plusieurs écrits sont demandés. En plus de participer à l’élaboration de la professionnalité des stagiaires par l’analyse, l’action de se posturer et d’oser sa singularité, ces travaux participeront à l’évaluation du processus de formation et de la professionnalité des candidats.

Une évaluation « à chaud » sous la forme d’un questionnaire après chaque module.

Un commentaire écrit (20 pages) mettant en lien les approches psychanalytiques et psychothérapeutiques se basant sur une situation groupale.

Un commentaire écrit (20 pages) mettant en lien les approches psychanalytiques et psychothérapeutiques se basant sur une relation duelle.

Un commentaire écrit (20 pages) soulignant le processus personnel de formation, les mouvements psychiques sollicités et/ou éprouvés par l’apprenant en relation avec ses propres expériences vécues en formation.

Un rapport de stage soulignant les mouvements transféro-contre-transférentiels des membres du groupe et/ou du supervisé et de l’apprenti superviseur.

Un mémoire ayant pour base l’action de prendre le risque de l’écriture vers une avancée réflexive, en dégageant une énigme à partir d’une première phrase écrite et de tenter de répondre à cette hypothèse et d’en dégager des pistes de réflexion.

Une soutenance de posture devant le Jury en osant sa singularité professionnelle dans une analyse réflexive basée sur une première phrase et l’énigme nouvelle qui émergera et l’analyse qui en découlera.

Une mise en situation groupale qui viendra donner à voir du choix du participant dans les outils déployés, ainsi que de la manière dont il tient la place de superviseur.

Une évaluation « à froid » de votre formation et de votre processus.

Le certificat de FORMATION À L’ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES, SUPERVISION D’ÉQUIPES, SUPERVISION INDIVIDUELLE ne pourra être délivré que si tous les modules, le stage, les écrits et épreuves demandés sont effectués.

Les stagiaires s’engagent pour toute la durée de la formation.

La prochaine rentrée pour cette formation aura lieu en Septembre 2020. 

TARIFS :

Particuliers : 7 300 € + 150 € de frais d’inscription soit 7 450 € payables en 20 versements de 365 €

Financement (Opco, institution, Pôle Emploi…)  : 9 690 €

Horaires :

Chaque session débute par un temps de régulation avec votre référent de 8 h 30 à 10 h.

1er jour de session : 8 h 30 à 10 h et cours de 10 à 12 h et de 14 à 17 h

Jours suivants : 9 h à 12 h et de 14 à 17 h

Validation :

Les étudiants recevront un certificat de formation de superviseur d’équipes, analyseur des pratiques professionnelles après la rédaction et la soutenance d’un mémoire.

Conditions d'admission :

En premier lieu, vous prendrez rendez-vous avec votre directrice pédagogique pour un entretien individuel.

Pièces à fournir :

  • Une lettre de motivation
  • Un CV détaillé
  • La fiche de renseignement
  • La fiche de prise en charge financière
  • L’autorisation de l’employeur à suivre la formation (dans le cas d’un financement)
  • Une photographie d’identité en format JPG à moyenne résolution
  • Copies et titre de diplômes

Dossier à envoyer à :

PSYARTFORMATION
9 ter rue des Pattes
71100 Chalon sur Saône

Après ce protocole, votre dossier sera examiné en commission d’admission.

Vous serez contacté après cette réunion afin de finaliser votre inscription pour laquelle vous recevrez votre contrat de formation et votre devis que vous nous renverrez signés, accompagnés de votre règlement (frais admission + formation).

Pour toute demande d’information, contacter :

Mylène BERGER, directrice pédagogique

06 83 31 23 16

psyartformation@gmail.com

Hébergement

  • L’hébergement est à la charge de l’étudiant. Une liste d’hôtels sera fournie à l’inscription.
  • Psyartformation se situe au centre ville de Chalon-sur-Saône à 10 minutes à pied de la gare.

Conditions Générales de Vente

INTRODUCTION

Déclaration d’activité enregistrée sous le N°27 71 02564 71 auprès de la Préfecture de la Région Bourgogne – Franche-Comté

Le Client désigne : le particulier bénéficiaire de la formation;

1. OBJET ET CHAMP D’APPLICATION

Les présentes conditions générales de vente s’appliquent à toutes les formations dispensées par l’organisme de formation PSYARTFORMATION et excluent l’application de toute autre disposition.

2. DOCUMENTS CONTRACTUELS

PSYARTFORMATION fait parvenir au Client, en double exemplaire, une convention de formation signée et portant son cachet commercial. La commande est définitive lorsque le Client renvoie le devis et un exemplaire du contrat de formation signés et adhère sans réserve aux présentes conditions.

3. INFORMATIONS SUR LES CONDITIONS DU DEROULEMENT DE LA FORMATION

Il est convenu avec le Client que PSYARTFORMATION informe les stagiaires des conditions du déroulement de la formation (intitulé de formation, lieu, horaires).
Durant la formation, chaque stagiaire émarge, avant et après la pause méridienne, une liste attestant de sa présence aux modules. A l’issue de la formation, une attestation de présence est adressée à l’entreprise qui finance la formation accompagnée de la facture correspondante. Lorsqu’une formation fait l’objet d’une évaluation individuelle ou collective, elle pourra être adressée à l’entreprise à sa demande.

4. ACCESSIBILITE

PSYARTFORMATION, en collaboration avec son Client, adapte les conditions d’accueil et d’accès des publics en situation d’handicap.

5. REFERENT PEDAGOGIQUE, ADMINISTRATIF ET HANDICAP

PSYARTFORMATION a désigné comme référent pédagogique, administratif et handicap : Madame Mylène Berger, directrice de l’établissement.

6. TARIF, FACTURATION ET REGLEMENT

Le tarif est précisé sur chaque offre de formation (devis), sur tout document contractuel et sur le site : www.psyartformation.com. Les tarifs sont indiqués nets, non assujetis à la TVA, art. 293.B du CGI.
L’inscription est effectuée au nom du Client réglant la formation dans le cadre d’un financement personnel. Le règlement a lieu à l’inscription dans sa totalité ou peut être mensualisé. Il est dû, même si le Client ne se présente pas aux sessions formatives prévues, sauf cas de force majeure défini par la Loi.
Tout paiement postérieur à la date d’échéance prévue donne lieu à une pénalité de retard égale à 3 fois le taux d’intérêt légal en vigueur et conforme à l’article D441-5 du Code de commerce, exigible sans recours à une mise en demeure.

7. REGLEMENT PAR UN OPCO

En cas de règlement de la prestation pris en charge par l’Organisme Paritaire Collecteur Agréé dont le Client dépend, il appartient au Client de :
– faire une demande de prise en charge avant le début de la formation et de s’assurer de l’acceptation de sa demande;
– donner les références et coordonnées de l’entreprise financeur et de joindre à PSYARTFORMATION, une copie de l’accord de prise en charge;
– l’entreprise financeur doit s’assurer de la bonne exécution du paiement par l’OPCO auquel il est assujetti.
En cas de paiement partiel du montant de la formation par l’OPCO, le solde sera facturé au Client. Si PSYARTFORMATION n’a pas reçu la prise en charge de l’entreprise financeur, 30 jours après la facturation de la formation, le Client sera facturé de l’intégralité du coût de la formation.

8 – ANNULATIONS OU REPORTS

Annulation / désistement du fait du Client
Après signature de la convention ou du devis, toute annulation d’inscription doit être notifiée par écrit par le Client auprès de PSYARTFORMATION, au moins 15 jours avant le début de la formation.
En cas d’abandon d’un ou de plusieurs stagiaires durant la formation, PSYARTFORMATION pourra retenir sur le coût total, les sommes qu’il aura réellement dépensées ou engagées pour la résiliation de ladite formation.

Annulation / désistement du fait de PSYARTFORMATION
PSYARTFORMATION se réserve le droit de reporter la formation, de modifier le lieu, le contenu et les intervenants prévus tout en respectant la qualité pédagogique, en cas de circonstances indépendantes de sa volonté. Dans ce cas, aucune indemnité n’est due par PSYARTFORMATION.
Les stagiaires inscrits seront prévenus au moins une semaine avant le début de la formation (sauf si, pour raison de force majeure de dernière minute, le formateur était empêché d’intervenir, le délai d’une semaine ne pouvant être respecté). En cas de report d’un ou plusieurs modules, le Client devra maintenir son inscription pour une date ultérieure.

Les raisons de cette annulation ou de ce report seront clairement notifiées au Client.

9. PROPRIETE INTELLECTUELLE

PSYARTFORMATION s’engage à maintenir la confidentialité sur l’ensemble des informations recueillies au cours des prestations, ainsi qu’à ne divulguer sous aucun prétexte les documents confiés.
PSYARTFORMATION reste détenteur, sauf clause contraire, des droits patrimoniaux de la conception de la formation (documents, logiciels, réalisations matérielles, etc.).

10. LITIGES

L’élection de domicile est faite par le siège social de PSYARTFORMATION.
Les parties conviennent d’épuiser toutes les solutions amiables concernant l’interprétation, l’exécution ou la réalisation des présentes, avant de les porter devant le Tribunal compétent.
Les Parties acceptent cette attribution de juridiction sans aucune restriction ni réserve.

Programme Superviseur d’Équipes, Analyseur des Pratiques Professionnelles

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