06 - 83 - 31 - 23 - 16 psyartformation@gmail.com

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 08

formation pro APP superviseur d'équipe promo 20/22

05, 06 & 07 avril 2021
Promo APP02/20 –

Formation théorique

Animé par Jean-Pierre VIGNAT

Les équipes de travailleurs sociaux sont de plus en plus confrontées à la prise en charge de malades psychiques.
Comprendre la maladie mentale est donc essentielle de la place de l’analyseur des pratiques professionnelles.

  • Position du problème ; l’échange entre le formateur et les participants permettra à chacun de faire le point sur la spécificité de sa pratique, sur ses représentations des troubles psychiques, des troubles du comportement, sur les difficultés, problèmes et questions en lien avec le thème dans sa pratique quotidienne et sur ce qui est attendu de la formation

Objectifs pédagogiques et contenus :

  • Connaître et délimiter la typologie des manifestations d’allure psychopathologique chez les usagers : émotions incontrôlées, réactions paradoxales, passages à l’acte auto et hétéro-agressifs, états d’agitation, comportements inadaptés, troubles « du caractère », hyperactivité, bizarreries, troubles de la communication , troubles des conduites…

Contenu :

  • Ce qu’on observe et ce qu’on ressent
  • Les modes de rencontre au quotidien avec les usagers
  • Les manifestations inadaptées et/ou hostiles
  • Établir une typologie à partir de ces observations : les outils de description et de désignation
  • Identifier la sémiologie psychiatrique dans ces manifestations au quotidien

Contenu :

  • Le concept de sémiologie : définition, fonction ; sa place dans la communication entre les professionnels ; les définitions de base : savoir de quoi on parle et parler d’une même voix
  • La sémiologie en pathologie mentale
  • La transcription de la typologie en sémiologie
  • La démarche d’observation ; les repères essentiels
  • La place du ressenti du professionnel ; sa prise en compte
  • Connaître et comprendre le développement de l’appareil psychique intégré au développement de l’appareil neurobiologique en lien avec l’environnement, et ses aléas 
  • La notion d’appareil psychique :
  • Son développement, l’intégration au développement neurobiologique et corporel ; la place du corps, la place des émotions ; ses aléas ; la modélisation
  • Le concept de structure ; la notion de mécanismes de défense
  • Le repère de la relation à l’autre et du rapport à la réalité
  • Connaître et comprendre les troubles du développement et les troubles  mentaux identifiés chez les usagers, et leurs facteurs environnementaux
  • Les troubles du développement, les troubles des apprentissages, les troubles des conduites et leurs expressions repérables
  • Les maladies mentales chez les jeunes, notamment les psychoses, les troubles de la personnalité et leurs manifestions essentielles
  • Les facteurs environnementaux actuels, notamment dans ces manifestations et leur évolution
  • Comprendre les éléments essentiels de l’organisation et du fonctionnement psychiques des usagers et les manifestations de ce fonctionnement, dans la relation à l’autre et dans la gestion de la réalité
  • Le repérage de l’organisation psychique qui éclaire la sémiologie : la psychopathologie définie comme le mécanisme rendant compte du tableau observable
  • Identifier les mécanismes psychiques qui conditionnent les manifestations observées dans la relation à l’autre et dans la gestion de la réalité ; l’expression des mécanismes de défense au quotidien

Méthode et modalités pédagogiques :

  • Connaître, comprendre et repérer les effets individuels et collectifs sur les professionnels de la relation à l’usager malade mental ; connaître et comprendre les dispositifs de prévention et de protection
  • Repérer ces effets et en établir la typologie : attaques de la pensée, disqualification réciproque, attaques de la cohésion et de la cohérence (clivage), situations d’impasse…
  • Différencier les effets selon les usagers et comprendre les mécanismes en jeu
  • Les facteurs de prévention ; les dispositifs de protection : la démarche de synthèse
  • Comprendre les notions de positionnement relationnel et de contre-attitude et s’approprier les outils nécessaires à une communication adaptée
  • Définition et éléments essentiels du positionnement relationnel des professionnels ; le concept de représentation et ses composantes ; la notion de contre-attitude
  • La communication : les éléments fondamentaux ; les modalités ; les pièges et les impasses ; savoir établir et maintenir une communication adaptée et bienveillante
  • L’assertivité : une communication non-violente
  • Comprendre la notion de cadre, ses caractéristiques, ses fonctions et ses qualités nécessaires
  • Le cadre : définition et fonctions (Ce que c’est et à quoi ça sert…)
  • Les qualités du cadre : cohésion, cohérence et contenance
  • Les dérives et les attaques du cadre : par les usagers ; par les professionnels
  • Les effets sur les usagers et sur les professionnels, individuellement et collectivement

 

 

 

Jean-Pierre VIGNAT
Psychiatre des Hôpitaux, CH Saint Jean de Dieu, Lyon
TARIFS
  • 365 €/module (particulier)
  • 462 €/module (financeurs)
  • (TVA non applicable, article 293B du CGI)

    Participants extérieurs :

  • 595 € (particuliers)
  • 640 € (financeurs)

Tous les modules

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 01

21, 22 & 23 septembre 2020 Promo APP02/20 - Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 02

19, 20, 21 & 22 octobre 2020Promo APP02/20 - Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 03

09, 10, 11 & 12 novembre 2020 Promo APP02/20 - Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 04 –

vembre, 1er, 02 & 03 décembre 2020Promo APP02/20...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 05

11, 12, 13 & 14 décembre 2021Promo APP02/20 - Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 06

02, 03, 04 & 05 février 2021Promo APP02/20 -Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 07

08 & 09 mars 2021Promo APP02/20 -Formation théorique et...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 08

05, 06 & 07 avril 2021 Promo APP02/20 - Formation théorique...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 09

10, 11, 12 & 13 mai 2021Promo APP02/20 -Formation théorique...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 10

10, 11, 12 & 13 mai 2021Promo APP02/20 -Formation théorique...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 11

01 & 02 juillet 2021Promo APP02/20 -Formation théorique et...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 12

13, 14 & 15 septembre 2021 Promo APP02/20 - Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 13

13, 14 & 15 septembre 2021Promo APP02/20 -Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 14

15, 16& 17 novembre 2021 Promo APP02/20 - Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 15

13 & 14 décembre 2021 Promo APP02/20 -Formation théorique...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 16

210, 11 & 12 janvier 2020Promo APP02/20 - Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 17

07, 08, 09 & 10 février 2022Promo APP02/20 - Formation...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 18

07 & 08 mars 2022Promo APP02/20 - Formation théorique et...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 19

04, 05 & 06 avril 2022Promo APP02/20 -Formation théorique...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 20

Mai 2022Promo APP02/20 -Formation théorique et...

Formation analyse des pratiques, supervision d’équipes – Session 21

20 & 21 juin 2022Promo APP02/20 - Examen Encadré par les...

Pin It on Pinterest

Share This